Hanna Kim

Assistant Professor in Quantitative Psychology

텍스트마이닝 방법론을 활용한 미래교육 키워드 분석


Journal article


권선아, 김한나, 이수영
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, vol. 9, 2019, pp. 11--23

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권선아, 김한나, & 이수영. (2019). 텍스트마이닝 방법론을 활용한 미래교육 키워드 분석. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 9, 11–23.


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권선아, 김한나, and 이수영. “텍스트마이닝 방법론을 활용한 미래교육 키워드 분석.” 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 9 (2019): 11–23.


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권선아, et al. “텍스트마이닝 방법론을 활용한 미래교육 키워드 분석.” 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, vol. 9, 2019, pp. 11–23.


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  title = {텍스트마이닝 방법론을 활용한 미래교육 키워드 분석},
  year = {2019},
  journal = {예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지},
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  author = {권선아 and 김한나 and 이수영}
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